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1月31日，在云南昆明海埂大坝，一对父母带着孩子强行抓海鸥的视频引发众怒。从视频中可以看出，一名男孩先是抓住了一只海鸥，强行将其塞进小小的零食罐里，海鸥痛苦不堪地挣扎着。在大家制止下，他们把海鸥放了，可一转身这对父子又故伎重演，直到周围人多次劝阻才作罢。

小男孩这样的行为自然引起旁人反感，而最令大家气愤的还是男孩的父母非但不阻止，反而帮忙“辣手摧鸥”。看来，熊孩子后面有熊家长，这话真不是空穴来风。

不讲文明、不遵守公共秩序的孩子背后，多有家长的过度纵容，并把其他人对孩子不文明行为的制止、教育当作耳旁风，甚至会与制止、教育自己孩子的人产生冲突，以“孩子还小”、“你一个大人跟小孩较什么劲儿”的歪理来找借口。在他们眼里，为了自家孩子开心弄死一只海鸥不是一件多大的事。他们忽视了自己应该履行的家庭教育职责，而必要的家庭责任也是社会责任之一。

更深层次的是，这对父母的行为折射出生命教育的缺失。什么是生命教育？生命教育的重要内容就是让孩子学会爱护自己与尊重生命，而关爱动物，就是对孩子最好的生命教育。

生命教育实际上是在引导孩子们意识到生命的价值，意识到生命的宝贵，每一条生命都值得被好好对待。这样的教育并不是为他人作嫁衣，与自己而言，珍惜生命，促使其在生命中的每一天都活得努力、积极、向上，教育的过程首先是一个精神成长的过程。

但如果大人对这种行为满不在乎，那孩子就容易在长时间的破坏中找到满足感，甚至可能会养成反社会人格。当生命的意义和价值在孩提时就被忽视的话，那他们长大后容易因为冲动而做出一些不够理智的事，伤害他人生命或者是自残。

放纵孩子伤害海鸥，既不能培养孩子的行为规范，也不利于孩子建立起生命平等的观念。孩子是一张白纸，如何描绘美丽蓝图，关键在家长。

来源：钱江晚报 编辑：牛中振